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夏令營 『贏』出別樣體驗

龍文講堂   時間:2016-07-19 15:26    http://www.nzhuoy.live/   

☉本報記者 陳曉云 文/供圖

  家長選擇夏令營,不可盲目亂選,要根據孩子的需求出發,注重培養孩子的興趣,可針對孩子的特性,挑選一些能磨煉孩子意志、提高孩子特別技能的夏令營。

  進入7月,孩子們開心地開啟了暑假生活模式。為了讓孩子過個有意義的暑假,不少家長喜歡把孩子送到夏令營去鍛煉成長,“在里面,學習、娛樂兩不誤,何樂而不為?”一名家長說出了家長們的心聲。

  紅領巾夏令營 服務外來務工子女

  7月12日上午,由共青團漳州市委、漳州市教育局、漳州市科協、漳州市無線電管理局主辦,漳州青少年活動中心、漳州市青少年宮承辦的第十二屆科技文化藝術百花園系列活動暨2016年紅領巾夏令營正式開營,活動吸引了來自漳州市直、薌城、龍文各中心小學及外來務工子女共140余名少年兒童參加。該活動將持續到7月21日,歷時十天。

  期間,營員們將分別免費參加素質拓展訓練、軍事訓練、紅領巾小賣場以及航模、科技、無線電、陶藝等四個制作營的實踐活動。“除了一些傳統的拓展鍛煉項目外,我們還安排了一些比較有特色的手工項目,理論和實踐相結合,讓孩子在‘玩樂’中‘學習’。”漳州青少年活動中心洪彩棉老師接受采訪時說。

  “外來務工子女有二十來名,目的就是為了讓更多的外來工子女在暑假里也能享受與城市青少年同等的教育資源,為他們提供一個廣闊的平臺,讓他們盡情發揮想象、展示自我,使他們能更健康快樂地成長。”團市委學校部相關人員介紹說,“與此同時,主辦方通過與參加夏令營的外來務工子女結對等方式,為外來務工子女的成長之路搭建了階梯,也幫助他們更好地融入漳州‘第二故鄉’。”

  “小營員們通過豐富多彩的活動激發探索科學的興趣,鍛煉自我、提升綜合能力素質,學會與人和睦相處、互助友愛。”洪彩棉老師表示,這類夏令營很受學生家長的歡迎,每年都會接到很多家長的反映,希望能夠進來學習。

  “我們這些外來務工人員,工作時間都比較長,暑假里就沒法多陪孩子,但是把孩子送回老家又不太放心,能參加這樣的夏令營活動,讓孩子各方面得到鍛煉,我們很開心,回到家里,孩子很興奮,說認識了新的朋友還學到了不少好東西。”孩子參加該夏令營的一名家長說。

  心理輔導類夏令營 寓教于樂受歡迎

  “同學們,我們現在要做海底纜車的游戲啦,來,你們一個接一個,把手搭在前面同學的肩上,圍成一圈走起來。”這是7月11日,閩南師范大學2016年“快樂之夏”暑期夏令營活動的一幕情景。

  參與該夏令營的大二心理學專業學生張雅君向記者介紹說:“本期‘同伴關系’主題夏令營為小學一二年級孩子量身制定訓練計劃,第一天的活動設有海底纜車、我的海洋我做主、海底公約、晴天娃娃等特色環節,生動有趣。營員們身臨其境,在有趣的情景中體驗活動,也達到自我成長的目標。”

  在第二天的活動里,營員們則參與了“水手的小伙伴”“蝦兵蟹將”“魚躍龍門”等新奇有趣的環節,營員們或在淘氣水手阿呆詼諧的生活情境里放松身心,訓練反應力,增進營員們之間的情感交流;或化身小鯉魚歷險記里的小鯉魚,通過彼此的協作堅持,突破重圍,最終為自己的隊伍贏得榮譽。“這些環節都是根據小學生的心理特點設計的,通過游戲讓營員們彼此協調配合相互幫助,在完成任務的同時增進營員們的集體歸屬感。”負責夏令營的指導老師潘玲娜老師介紹說,活動以游戲為主,寓教于樂,讓孩子增強合作意識,提高溝通有效性,在溝通合作的過程中建立良好的人際關系,提高自身人際交往能力。

  “暑假里,很多孩子窩在家里玩手機、看電視,為了給孩子提供一個結交新朋友的機會,也為了讓孩子在游戲中培養責任意識,學會寬容,友善待人,我們組織舉辦了該夏令營,這也是我們學校未成年心理健康輔導的重要活動之一。”閩南師大應用心理學研究所所長、心理學博士教授、碩士生導師張靈聰介紹說,該夏令營授課成員均來自閩南師范大學教育科學學院心理與教育咨詢服務中心社會實踐隊,“舉辦夏令營活動讓這些心理學專業的學生得到了實踐,讓他們把所學的理論知識運用到實踐活動中,既長了見識也增加了實際操作能力,達到了雙贏的效果。”

  學校特色夏令營 發揚優秀傳統文化

  紅色的綢帶上下飛舞,急促有力的鼓點響徹云霄……近日,大同小學安塞腰鼓隊的隊員經過一周夏令營刻苦訓練,迎來了夏令營腰鼓展示比賽。比賽場上同學們個個精神飽滿,激情飛揚。他們伴著鼓點歡快地跳躍,他們在體驗團結的力量,在享受成功的喜悅,在綻放燦爛的光彩。

  “暑假里,薌城區不少學校結合自己學校的特色開展夏令營活動,比如體驗學習薌劇、木偶等一些傳統文化,一些學校甚至把它形成了一個常規性活動,每年的寒暑假都會舉辦。”薌城區教育局的德育股相關工作人員告訴記者。學校結合自己的教育特點開展夏令營,既豐富了同學們的校園文化生活,提高了學生的整體素質和健康體質,也繼承和發揚了優秀傳統文化。

  記者了解到,薌城二實小于7月1日開始,舉行為期兩個月的籃球夏令營活動,岳口小學、浦南中心小學也于近期舉辦足球夏令營,“此次夏令營旨在推廣校園足球運動,提高小學生身體素質,掌握足球技能,樹立團隊合作精神,培養團隊協作意識,增強興趣愛好,快樂健身,快樂生活。”岳口小學相關負責人說。

  而在家長陳女士看來,學校舉辦的足球夏令營不僅能夠豐富孩子的假期生活,最為主要的是能夠增強孩子的身體素質,自身的意志力品質也得到了鍛煉,“現在的孩子多是獨生子女,比較嬌氣,運動類的夏令營很不錯,可以讓孩子多歷練歷練,而且這種類型的運動,還可以讓孩子在團隊生活中學會如何友好相處,如何相互配合。”

  挑夏令營 應注重孩子興趣培養

  記者了解到,除了一些公益性的夏令營外,一些培訓機構也紛紛加入到夏令營“大軍”中,這類的夏令營則以旅游、學習為主,有的甚至收費不菲。

  “暑假里,我們都要上班,總不能把孩子天天關在家里吧,所以,就幫兒子報名了本地一國學班的夏令營。”網名“微微”說,這個夏令營是自己從朋友微信圈上看到的,15天一期,內容以國學學習為主。在了解了具體過程后,“微微”通過微信支付了3000元費用,7月12日一早就把孩子送了過去,地點就在本市的一個私人場所里。“我倒是不指望像他們所說的,通過國學能夠把作文提高,培養出傳統內涵的孩子,我只是覺得暑假里讓孩子一個人待在家里太無聊,而且小孩太好動,應該多學點能讓他安靜下來的東西。”

  面對花樣眾多的暑期夏令營,家長又該如何選擇,記者采訪了從事夏令營多年的業內人士吳老師,他表示家長選擇夏令營,不可盲目亂選,要根據孩子的需求出發,注重培養孩子的興趣,可針對孩子的特性,挑選一些能磨煉孩子意志、提高孩子特別技能的夏令營。“一個好的夏令營,活動內容應該是非常專業性的,適合這個階段孩子的特點,活動內容的設計往往會以‘學’和‘玩’兼顧,會有一套系統的操作規范。”

  此外,吳老師表示,輔導員是否經過專業培訓考核也很重要。“很多夏令營是需要住宿的,這個時候作為一名輔導員應具備較強的責任心,有良好的溝通能力,關愛營員的能力,同時還必須具有日常管理團隊、能及時處理各類突發事件的能力,此外,還要具備對營員進行學習輔導的能力。”

  還有安全問題,家長一定要選擇一家正規的、有一定組織經驗者參與的機構尤為重要。“讓孩子參加暑期夏令營活動不是去觀光旅游,更不是去玩樂,而是要看孩子在這個活動中能否全方位地體驗到主題所倡導的各項活動,能否從中學習、體會到孩子成長中所需要的素質。”

來源:閩南日報 編輯:趙露佳 時間:2016-07-19 15:26 收藏此頁
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